Sex Education es la serie que llegó para tener conversaciones relevantes sobre sexo, relaciones, amistades y sobre cómo ser un adolescente en general. Sin embargo, uno de los momentos más especiales de su tercera temporada, fue el retrato de cómo se siente tener sexo con discapacidad.

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Aunque el sexo no es nada nuevo en la televisión o el cine, no existen muchas representaciones realistas y empáticas sobre personas con discapacidades físicas o mentales teniendo sexo o deseándolo.

Hay algunas excepciones honorables. Por ejemplo, la de Amigos Intocables (2011), la experiencia desde el síndrome de down de El Octavo Día (1996) o la escena de masturbación en la serie Ramy (2019).

Pero la escena de Sex Education de la que estamos hablando, aunque corta, revela un universo de posibilidades desconocidas sobre cómo es tener sexo con una persona con discapacidad y lo que podemos aprender sobre cómo tener sexo en general.

En esa escena, después de un beso de reconciliación, Maeve intenta empezar un encuentro sexual con Isaac, un chico con discapacidad, pero se frena.

Al verla confundida, Isaac se da cuenta que Maeve no sabe cómo actuar sexualmente con él —o incluso, parece dudar si es posible tener sexo con una persona con discapacidad.

En vez de avergonzarse, Isaac anima a Maeve a que le cuente todas sus dudas. Así comienza el momento más íntimo de su relación.

Y eso nos deja muchas enseñanzas.

Hicimos una pequeña lista.

Las personas con discapacidad son personas sexuales

En la serie, el retrato de Isaac va mucho más allá de su discapacidad. George Robinson, actor que lo interpreta y también tiene tetraplejía, explica en una entrevista con Brut que lo que más le gusta del personaje es que se siente real.

Es una persona con cualidades, defectos y, como vemos en esta escena, deseos, como cualquier otra.

Verlo en televisión puede ser de mucha importancia, ya que de acuerdo a la organización Sexualidad y Discapacidad, hay una equivocada y generalizada creencia de que las personas con discapacidad no quieren o no necesitan tener sexo.

Muchos, incluso, los relacionan con niños, o a personas indefensas que requieren cuidado, por lo tanto, asexuales. Eso no es así, explica la organización.

La escena entre Maeve e Isaac también desafía la idea de que las personas con discapacidad no necesitan educación sexual. George Robinson explica que hubo una decisión activa por parte de él y los escritores de que Isaac fuera un experto en sí mismo y lo que le gusta.

Eres un ser humano, eres un ser sexual. Así que siéntete libre de discutir estas cosas porque no debes disculparte por tu existencia.” concluye George Robinson en la entrevista, dejándonos una lección más.

Como explica Sexualidad y Discapacidad, existe el mito de que tener educación sexual es permitir relaciones sexuales. En realidad, una buena educación brinda herramientas para conocer sobre el cuerpo, las relaciones, el amor y prevenir abusos.

Particularmente, se suele creer que nadie va a querer tener relaciones con una personas con discapacidad. Esto es peligroso pues puede dar paso al abuso. También se supone que no pueden tener “sexo real”, y eso es un error. Para evitar esos peligros, es necesario enseñarles sobre cómo vivir su propia sexualidad.

La curiosidad es esencial para aprender

Es normal para una persona con discapacidad experimentar ansiedad o vergüenza a la hora de tener un encuentro sexual, explica el centro de salud australiano Health Direct.

Sin embargo, hablar de este tema con parejas, doctores, o terapeutas debe ser normalizado para tener experimentaciones seguras e ir reduciendo esas dudas.

De acuerdo Sexualidad y Discapacidad, la creencia de que el sexo debe ser espontáneo y sin preparación, es bastante cuestionable, especialmente en personas con discapacidad.

Esto es importante desmitificar, pues una persona con discapacidad necesita tomar en cuenta factores extra.

Entre ellos, objetos para mejorar su comodidad, considerar las horas en el día donde el dolor físico sea menor, y hasta prever un recubrimiento para la cama en el caso de fuga de la vejiga.

Cosas que solo se pueden saber si se preguntan y conversan.

La comunicación es muy sexy

Una de las características más importantes de la escena de Sex Education, es la importancia de la comunicación entre Maeve y Isaac durante todo su encuentro.

Isaac tiene una parálisis en la mayoría de su cuerpo, limitando las áreas en las que tiene capacidad de sentir. Esto obliga a Maeve a siempre consultar dónde y cómo quiere Isaac ser tocado. Es una práctica que, en realidad, se debe llevar acabo en todo tipo de relaciones sexuales. Recuerda: el consentimiento es todo.

El terapeuta Glenn Zermeno define al buen sexo como una experiencia multisensorial que trae conexión, acercamiento e intimidad, pero que está llena de suposiciones.

Preguntar y comunicar a tu pareja lo que necesitan y desean, es la clave para aprender sobre el otro y tener relaciones sexuales más satisfactorias.

No todo es penetración

A pesar de que Isaac le cuenta a Maeve que puede tener una erección y eyacular, ambos se enfocan en obtener placer desde otras áreas de su cuerpo.Por ejemplo, Isaac tiene gran sensibilidad en el pecho y a Maeve le gusta mucho que le acaricien las orejas.

No existe tal cosa como “sexo de verdad”, explica Sexualidad y Discapacidad. Toda práctica sexual que funcione para ti y tu pareja cuenta como un acto sexual.

Algunas prácticas pueden ser:

Acariciar

Besar

Masturbar

Sexo Oral

Sexo Anal

El sexo no es perfecto, pero sí íntimo

Lo mejor de la escena es que se siente como un encuentro que pasaría en la vida real.

Por ningún lado, es una escena que retrata el típico sexo pasional, casi animal, donde todo sale bien, nadie debe preguntar nada y pasa casi sin anticipación al que nos acostumbra el cine (comercial y porno).

Esta escena está llena de pausas para sacarse la ropa, preguntas al estilo de ¿así está bien? ¿Puedo hacer x cosa?, y comentarios divertidos para romper la tensión.

Son estos pequeños momentos los que acentúan la confianza en pareja y llevan su intimidad al siguiente nivel.

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